viernes, 20 de marzo de 2009

Primeras Jornadas Virtuales sobre Conocimiento Libre y Educación


¡Hola estimados colegas!
Navegando por la red encontramos un sitio muy interesante, la Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE), en la cual habrá un evento al que deberíamos asistir.
Aquí les presentamos toda la información.
Jornadas totalmente en línea, a partir del 7 de mayo y hasta el 1º de junio del año en curso, se desarrollarán las Primeras Jornadas Virtuales sobre Conocimiento Libre y Educación (CLED 2009), evento organizado por académicos de diversas instituciones venezolanas entre las que destacan las Universidades de Los Andes (ULA), Francisco de Miranda (UNEFM), Marítima del Caribe (UMC), Metropolitana (UNIMET), Central de Venezuela (UCV), Simón Bolívar (USB) y Ezequiel Zamora (UNELLEZ), entre otras.
Las Jornadas CLED 2009 tienen por finalidad el intercambio de experiencias, propuestas y opiniones alrededor del uso de los recursos educativos abiertos en la práctica educativa, con la objeto de construir mediante el trabajo colaborativo de expertos, usuarios y entusiastas, un conjunto de materiales de libre acceso que permitan reflexionar sobre la praxis docente y el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en contextos educativos.
MUY IMPORTANTE: Este evento será totalmente gratis!!!!
Si quieres ver la información completa, da clic aquí:

miércoles, 18 de marzo de 2009

La EducacióN A Distancia Garcia Aretio

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martes, 3 de marzo de 2009

ARTICULO DE LA REVISTA RELATEC


Este documento habla sobre la Integración de las TIC en proyectos colaborativos mediante los usos digitales. Haciendo enfasis en la práctica educativa, la fase de la aplicación puntual de las TIC debe dar paso a un estadio de transformación en la que se lideren procesos de mejora y de normalización de su uso en el aula, conforme a un modelo capaz de combinar recursos y medios de distinta naturaleza y formato, revisando y transformando el quehacer docente.

En el siguiente enlace se encuentra el documento completo:
http://campusvirtual.unex.es/cala/editio/index.php?journal=relatec&page=article&op=view&path[]=415